云幻科教中國-東盟教育交流周系列報道（二）
8月7日，第九屆中國-東盟教育交流周開幕期結束。國際教育裝備及教育信息化展是開幕期期間的重要活動，吸引了中外教育領導、資深教育從業者和企業代表參加。云幻科教作為中國3D教育引領者，帶著３Ｄ教育相關產品在展會上獨樹一幟，將最先進的3D教育產品展示給各位來賓。
首先我們先來看一下領導們對于云幻科教３Ｄ教育產品都說了啥？
教育部教育裝備研究與發展中心主任韓呼生體驗云幻科教3D教學模式表示，這種教學模式下讓知識講述變得生動形象且容易理解，３Ｄ形象培養學生的想象力與思考能力，激發了學生的好奇心，讓學習變得很有趣，大大的提高了學習興趣與學習效率。云幻科教比早期研究和開發了許多３Ｄ創新教育產品，致力于３Ｄ教育創新的精神非常值得其他企業學習。
教育部教育裝備研究與發展中心主任 韓呼生
泰國教育部部長Dr.Jareonsettasin對云幻科教的產品也是表示非常的認可，饒有興趣的了解３Ｄ教育及產品的資訊。指出這種方式很新穎，３Ｄ效果出眾，將抽象的知識直觀的展示在眼前，像這些東西真的在眼前一樣。知識點在上面標注的很清楚，容易理解，單單只是看畫面就已經對知識點有了一定的理解。其它的產品也不錯，多種解決方案，可以滿足不同教室的需求，全面而系統。
泰國教育部部長Dr.Jareonsettasin
還有很多教育領導、資深教育從業者和企業代表參加體驗了云幻科教的３Ｄ教育產品，反饋都是一致的好評，都表示非常鼓勵３Ｄ教學在學校的普及，希望３Ｄ教育會有個更遠更好的發展。
其次我們分析一下此次展會中來賓們對３Ｄ教育發展態勢的見解。
參觀領導不僅體驗了３Ｄ教育產品，對３Ｄ教育現狀與發展趨勢也做了見解分析與交流，我們將這些信息進行整理匯集、分析撰寫，具體如下：
3D技術在發展，教學需求在變化，3D教育也將持續發展。3D教育模式在美國、英國、西班牙等北美和歐洲國家已經廣泛應用， 引入中國學校也得到了較高的認可與評價，教育部教育裝備研究與發展中心梁森山副處長在2015年發表的《3D教育典型需求研究》書中預言3D教育將成為未來教育主流方式。
目前，3D硬件設備已經較為成熟，3D教育優質資源將成為創新重點。3D、VR、AR等硬件已越來越成熟，這些硬件在京東、天貓等網店都可以進行采購。由于3D教育資源開發投入資金大，開發時間長，因此發展緩慢。云幻科教投入大量資金和人員進行技術創新研發，3D教育資源豐富全面、權威官方、應用便捷，已覆蓋到小學、初中和高中的各個學科，并持續進行專題教育和中職、高職、高校、學前教育、成人教育等領域3D資源開發。
3D教育的發展，離不開國家政策的支持、學校教學實踐的應用和企業持續的技術創新。我國教育信息化十年規劃中，指出促進現代信息技術與教育的全面深度融合?，F在也有越來越多的學校選擇使用3D教學模式，例如南山文理實驗學校，在“百花獎”教學競賽中，運用3D教學在比賽中脫穎而出，獲得科學學科特等獎和生物學科第一名。同時希望企業持續創新研發，提供更豐富的3D教育資源和更專業全面的解決方案，3D教育不僅讓我國莘莘學子收益，更應積極與東盟各國學校和企業交流合作，共促教育發展。
總體來說，我國３Ｄ教育發展現在是在一個黃金的發展時期，技術、硬軟件與資源的不斷完善，來自各界的支持等等，都在不斷的推動著３Ｄ教育的發展。相信3D教育將改變傳統教學模式，成為未來主流的智慧教學方式。
最后，我們總結一下本次展會云幻科教的展示效果。
本次展會的訪客包括政府領導、教育界領導、專家、教師、學生等，接待人數近千人，產品獲得好評與喜愛。有些訪客深深的被3D教學的獨特性給吸引住，甚至來參觀體驗很多次、停駐產品跟前不肯離去。云幻科教的產品體驗與產品的詳細介紹，幫助參展的社會各界人士體驗到3D智能教室，了解到3D教育的魅力，了解3D教育相關解決方案，小型教室、創新實驗室、大禮堂、影院、公共宣傳區域等都可以設置，推動３Ｄ教育進入學校，讓學生在３Ｄ環境下進行學習，提高學習質量。
隨著第九屆中國-東盟教育交流周開幕期結束，云幻科教也圓滿成功的向教育界傳播了３Ｄ創新教育思想，希望可以促進越來越多的企業投入到３Ｄ教育行業，為我國３Ｄ教育發展做貢獻，同時希望更多的學校使用上３Ｄ教學設備，促進我國教育信息化發展。